در ماه آوریل، جاش راندولف، کارشناس ارشد MIT با یک کوله پشتی ۵۰ پوندی، ۲۶.۲ مایل را در کنکورد، ماساچوست و شهرهای همسایه مسابقه خواهد داد. مسابقه ای که به نام سخت راک نامیده می شود، به سربازان کشته شده آمریکا و اولین پاسخ دهندگان افتخار می کند. برای راندولف، این یکی از پرارزش‌ترین تجربیاتی بود که در دوران حضورش در MIT داشت، و او هرگز مسابقه‌ای را از دست نداد.
راندولف، بومی نبراسکا، می‌گوید: «من می‌خواهم کارهایی انجام دهم که به چالش می‌کشد و مرا وادار می‌کند تا درباره خودم بیشتر بدانم. “به محض اینکه در مورد Tough Ruck یاد گرفتم، می دانستم که بخشی از آن خواهم بود.”
ادامه سنت و تکریم کسانی که پیش از او آمده اند برای راندولف اولویت دارد. هر دو پدربزرگ او در نیروی هوایی ایالات متحده خدمت می کردند و او اکنون راه آنها را از طریق رهبری خود در سپاه آموزش افسران رزرو نیروی هوایی ایالات متحده (AFROTC) در MIT دنبال می کند. کار او با خدمات پزشکی اورژانس MIT (EMS) الهام بخش او شد تا به دانشکده پزشکی بپیوندد تا بتواند به عنوان یک پزشک به نیروی هوایی بپیوندد.
راندولف می گوید: «من همیشه می خواستم در خدمت عمومی باشم و به جامعه و کشورم خدمت کنم.
گرفتار داروها شوید
راندولف به خصوص با پدربزرگش که در نیروی هوایی در الکترونیک کار می کرد و بعدها مهندس شد، صمیمی بود.
راندولف می گوید: “من همیشه او را یک الگوی بزرگ می دانستم. او به خدماتش افتخار می کند.” او که فارغ التحصیل مهندسی مکانیک است، علاقه پدربزرگش به جنبه علمی و فنی ارتش را دارد.
اما راندولف اجازه نداد تعهدش به نیروی هوایی تجربیاتش را در MIT محدود کند.
در طول سال دوم تحصیلی، او در MIT EMS ثبت نام کرد تا بتواند از منطقه آسایش خود خارج شود. اگرچه او در آن زمان علاقه زیادی به پزشکی نداشت، اما هیجان زده بود که مسئولیت ارائه خدمات ضروری به جامعه خود را بر عهده بگیرد.
راندولف می‌گوید: “اگر فردی در محوطه دانشگاه باشد که به کمک نیاز دارد، با ۹۱۱ تماس می‌گیرد، و ما مسئولیت کمک به آنها و حفظ امنیت آنها را بر عهده داریم. من حتی نمی‌دانستم این کاری است که شما می‌توانید در کالج انجام دهید.”
عادت کردن به تماس‌های دیروقت شب و برخورد با موقعیت‌های پرفشار طول کشید، اما او از کمک کردن لذت می‌برد.
راندولف می‌گوید: «در ابتدا کمی احساس ناراحتی می‌کنید، اما هرچه تماس‌های بیشتری برقرار کنید، تجربه بیشتری کسب می‌کنید و احساس راحتی بیشتری می‌کنید، و سپس بیشتر می‌خواهید این کار را انجام دهید.
راندولف از سال دوم حضور خود به بیش از ۱۰۰ تماس ۹۱۱ پاسخ داده است و در حال حاضر دارای رتبه رئیس خدمه ایالتی است. این بدان معناست که او پشتیبانی اولیه زندگی، مراقبت از بیمار، و هماهنگی عملیات صحنه را فراهم می کند.
تجربیات او در تعامل با بیماران و رقابت در کمبریج، ماساچوست، برای کمک به جامعه خود، او را به این درک رساند که از دنبال نکردن پزشکی پشیمان خواهد شد. در طول سال آخر تحصیل در MIT، او به دانشکده پزشکی توجه کرد. راندولف می‌گوید: «با وجود اینکه خیلی دیر شده بود، تصمیم گرفتم این تغییر را ایجاد کنم و همه چیز را در پزشکی بگذارم.
راندولف پس از خدمت به عنوان افسر کلاس در طول سال تحصیلی خود و کمک به نظارت بر فرآیند صدور گواهینامه EMT، در سال آخر خود مدیر توسعه حرفه ای شد. در این نقش، او بر کیفیت مراقبت از بیمار و همچنین آموزش و توسعه اعضای خدمات نظارت دارد. راندولف می‌گوید: «ببینید که دانش‌آموزان جدید چگونه ادغام می‌شوند، نقش‌های بزرگ‌تری را ایفا می‌کنند و بیشتر درگیر خدمات می‌شوند، عالی است. “این واقعاً ارزشمند است که کمی در توسعه آنها در EMS و همچنین به عنوان مردم مشارکت کنیم.”
رهبری در ROTC
راندولف از ابتدای دبیرستان می دانست که بخشی از ROTC نیروی هوایی خواهد بود. او بعداً برنده بورسیه ROTC Type 1 نیروی هوایی شد که یک مکان رایگان در MIT برای او فراهم کرد. از طریق AFROTC، او متعهدتر به کمک و احترام به اطرافیانش از جمله Tough Ruck شد.
راندولف در مورد مسابقه گفت: «معمولاً اعضای خانواده سربازان فوت شده برچسب هایی با نام عزیزانشان روی آنها می گذارند و آنها را در اختیار مردم می گذارند تا کوله پشتی خود را حمل کنند، که بسیار جالب است. به طور کلی، این یک محیط واقعاً حمایت‌کننده است و من سعی می‌کنم تا جایی که می‌توانم افراد را تشویق کنم، اما در برخی مواقع خیلی خسته می‌شوم و باید روی دویدن تمرکز کنم.»
خانواده او هر سال برای تماشا می آیند.
پیش از این، راندولف به عنوان فرمانده پرواز و فرمانده گروه AFROTC’s Detachment 365 که در MIT مستقر است و همچنین میزبان دانشجویان دانشگاه هاروارد، دانشگاه تافتس و کالج ولزلی است، خدمت می کرد. در حال حاضر به عنوان فرمانده اسکادران یکی از واحدهای ۲۰ نفره کادت را رهبری می کند. سه آزمایشگاه رهبری را که به آموزش بیش از ۷۰ دانش آموز اختصاص داده شده است، سازماندهی کرد.
راندولف جایزه عملکرد برتر آموزش میدانی AFROTC، جایزه تقدیر از AFROTC، جایزه دستاورد AFROTC، و جایزه برنز نشان نظامی جنگ های جهانی را دریافت کرد. او همچنین پنج بار جایزه افتخار آکادمیک AFROTC، چهار بار جایزه آمادگی جسمانی و دو بار جایزه حداکثر ارزشیابی آمادگی جسمانی AFROTC را دریافت کرده است.
او فعالیت‌ها و تکالیف مدرسه‌اش را مستقیماً از طریق فهرست‌های کارها و آیتم‌های تقویم حفظ می‌کند، اما اذعان می‌کند که حجم کار همچنان می‌تواند چالش‌برانگیز باشد.
راندولف می‌گوید: “یک چیزی که به من کمک کرد این است که اولویت بندی کنم و بفهمم چه چیزهایی نیاز به توجه فوری من دارند یا چه چیزهایی بسیار مهم خواهند بود. اگر چیز مهمی است و بر بسیاری از مردم تأثیر می گذارد یا به نفع آن است، من سعی می کنم انرژی خود را به آن اختصاص دهم تا از زمان خود بهترین استفاده را ببرم و چیزهای معنادار را اجرا کنم.”
یک جنبه انسان محور
راندولف در دو سال گذشته به عنوان شاگرد و دستیار کارشناسی در آزمایشگاه پاپالاردو کار کرده است و به دانش‌آموزان در طراحی، ساخت و آزمایش روبات‌هایی که برای مسابقه طراحی کلاس درس ساخته‌اند کمک کرده است. او همچنین با پروفسور سوزان فلین تحقیقات زبانی انجام داد و در آزمایشگاه‌های مایکل شورت، استاد علوم و مهندسی هسته‌ای، و دوماتیلا دل وکیو، استاد مهندسی بیولوژیکی و مکانیک کار کرد.
راندولف همچنین داوطلبانه وقت خود را از طریق انگلیسی برای سخنرانان زبان های دیگر اختصاص داد، جایی که او داوطلب شد تا به کارکنان MIT کمک کند تا مهارت های مکالمه و نوشتار انگلیسی خود را بهبود بخشند.
او در حال حاضر مشتاق است که با تحصیل در رشته پزشکی وارد عرصه ای انسان محورتر شود. او امیدوار است که پس از دو بار بهبودی پدرش از سرطان، تا حدی به لطف جراحی با کمک ربات، برنامه‌هایی برای مراقبت‌های بهداشتی روباتیک ایجاد کند.
راندولف می‌گوید: “من می‌خواهم ارتباط عمیق‌تر و ملموس‌تری با مردم داشته باشم. شفقت و همدلی چیزهایی هستند که واقعاً می‌خواهم امتحان کنم و تجربه کنم.” “من فکر می کنم همیشه خوب است که نسبت به افرادی که به آنها اهمیت می دهید همدلانه و دلسوزترین باشید.”